نشریه علمی تخصصی اتحادیه انجمن های علمی دانشجویی علم اطلاعات و دانش شناسی ایران (ادکا)

آ

آموزش مجازی تجمیع آموزش مجازی و مدیریت دانش-موانع، راه حلها و چالشهای پیش رو [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 45-57]
آموزش و پرورش بررسی سرانه مطالعه معلمان آموزش و پرورش گیلان [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 10-25]

ا

ارزیابی معیارهای ارزیابی چکیده مقاله ها و پایان نامه های فارسی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 80-93]
ارزیابی رده بندی های کتابخانه ای مقایسه نظام های رده بندی منابع کتابخانه ای ده دهی دیویی، کتابخانه کنگره، کتابشناختی بلیس و کولن با ملاک هایی رده بندی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 30-44]
اطلاعات پزشکی رایانش ابری؛ بستر توانمندسازی سلامت الکترونیک [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 3-13]
اطلاعات سلامت رایانش ابری؛ بستر توانمندسازی سلامت الکترونیک [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 3-13]
امنیت شغلی نقذی بر بازار کار رشته علم اطلاعات و دانش شناسی در کتابخانه ها [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 63-72]
ایجاد دانش دیجیتال ایجاد دانش دیجیتال: کتابخانه به عنوان ناشر دیجیتال با دسترسی آزاد [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 8-14]

ب

بازار کار نقذی بر بازار کار رشته علم اطلاعات و دانش شناسی در کتابخانه ها [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 63-72]
برنامه ریزی راهبردی تدوین برنامه راهبردی در کتابخانه ها با استفاده از تحلیل SWOT [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 47-56]

پ

پاسخگویی به مراجعان ایجاد مزیت رقابتی در کتابخانه [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 26-40]
پایان نامه معیارهای ارزیابی چکیده مقاله ها و پایان نامه های فارسی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 80-93]
پایان نامه رشته کشاورزی تحلیل استنادی ماخذ پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته کشاورزی دانشگاه بوعلی سینا طی سالهای 1389-1380 [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 32-46]
پرونده سلامت الکترونیک رایانش ابری؛ بستر توانمندسازی سلامت الکترونیک [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 3-13]
پزتیو بررسی عوامل موثر بر روند فعالیت‌های لابراتوار سازمان صدا و سیما در تبدیل منابع آنالوگ به دیجیتال (یک مطالعه کیفی) [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 30-38]
پویایی (حرکت) رویکرد سیبرنتیکی به کتابخانه‌ی مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید چمران اهواز با تأکید بر نقش کنترل و بازخورد در شناسایی مشکلات این کتابخانه [دوره 5، شماره 1، 1399]
پی ال اس-اس ایی ام حداقل مربعات جزیی(پی ال اس) و مدل‌سازی معادلات ساختاری ( اس ایی ام)، یک روش کمی برای آزمون مدل‌های نظری از کتابداری و علم اطلاع رسانی [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 2-7]

ت

تحلیل SWOT تدوین برنامه راهبردی در کتابخانه ها با استفاده از تحلیل SWOT [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 47-56]
تحلیل استنادی تحلیل استنادی ماخذ پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته کشاورزی دانشگاه بوعلی سینا طی سالهای 1389-1380 [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 32-46]
تحلیل شبکه های اجتماعی تحلیل شبکه های اجتماعی: روشی جهت ترسیم و تحلیل شبکه های اشتراک دانش [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 15-23]
توسعه شکل خدمات داده کاوی در کتابخانه دیجیتال [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 39-50]
تولیدات علمی مطالعه روند تولیدات علمی جهانی حوزه های مدیریت دانش و داده کاوی در نمایه استنادی اسکوپوس [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 49-62]

چ

چکیده معیارهای ارزیابی چکیده مقاله ها و پایان نامه های فارسی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 80-93]
چکیده نویسی معیارهای ارزیابی چکیده مقاله ها و پایان نامه های فارسی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 80-93]

خ

خاستگاه خاستگاه کتاب‌سنجی [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 53-74]
خدمات شخصی‌سازی داده کاوی در کتابخانه دیجیتال [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 39-50]
خدمات کتابخانه دیجیتال رویکردهای بالا- پایین و پایین- بالا برای شناسایی کاربران، خدمات و رابط‌کاربر یک کتابخانه دیجیتال 2.0 [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 3-13]
خدمات وب بررسی جامع وب 3.0 در کتابخانه های دانشگاهی [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 5-14]
خدمات و منابع اطلاعاتی حداقل مربعات جزیی(پی ال اس) و مدل‌سازی معادلات ساختاری ( اس ایی ام)، یک روش کمی برای آزمون مدل‌های نظری از کتابداری و علم اطلاع رسانی [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 2-7]

د

داده‌کاوی داده کاوی در کتابخانه دیجیتال [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 39-50]
داده کاوی مطالعه روند تولیدات علمی جهانی حوزه های مدیریت دانش و داده کاوی در نمایه استنادی اسکوپوس [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 49-62]
دانشگاه بوعلی سینا همدان تحلیل استنادی ماخذ پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته کشاورزی دانشگاه بوعلی سینا طی سالهای 1389-1380 [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 32-46]
دبیران بررسی میزان و تاثیر سواد دیجیتالی دبیران شاغل در مدارس راهنمایی شهرستانهای استان تهران بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 14-29]
دسترسی آزاد دسترسی آزاد: الگوی جدیدی برای کتابخانه ها و نقشی جدید برای کتابداران [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 24-31]
دسترسی آزاد ایجاد دانش دیجیتال: کتابخانه به عنوان ناشر دیجیتال با دسترسی آزاد [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 8-14]
دستکاری مرور ادبیات کتاب سنجی و دگر سنجی : شاخص های عملکرد و تحلیل مقایسه [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 15-29]
دگرسنجی مرور ادبیات کتاب سنجی و دگر سنجی : شاخص های عملکرد و تحلیل مقایسه [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 15-29]

ذ

ذخیره اطلاعات رایانش ابری؛ بستر توانمندسازی سلامت الکترونیک [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 3-13]

ر

رابط کاربرها رویکردهای بالا- پایین و پایین- بالا برای شناسایی کاربران، خدمات و رابط‌کاربر یک کتابخانه دیجیتال 2.0 [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 3-13]
رایانش ابری رایانش ابری؛ بستر توانمندسازی سلامت الکترونیک [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 3-13]
رده بندی ده دهی دیویی مقایسه نظام های رده بندی منابع کتابخانه ای ده دهی دیویی، کتابخانه کنگره، کتابشناختی بلیس و کولن با ملاک هایی رده بندی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 30-44]
رده بندی کتابخانه کنگره مقایسه نظام های رده بندی منابع کتابخانه ای ده دهی دیویی، کتابخانه کنگره، کتابشناختی بلیس و کولن با ملاک هایی رده بندی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 30-44]
رده بندی کتابشناختی بلیس مقایسه نظام های رده بندی منابع کتابخانه ای ده دهی دیویی، کتابخانه کنگره، کتابشناختی بلیس و کولن با ملاک هایی رده بندی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 30-44]
رده بندی کولن مقایسه نظام های رده بندی منابع کتابخانه ای ده دهی دیویی، کتابخانه کنگره، کتابشناختی بلیس و کولن با ملاک هایی رده بندی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 30-44]
رقابت تحصیلی حداقل مربعات جزیی(پی ال اس) و مدل‌سازی معادلات ساختاری ( اس ایی ام)، یک روش کمی برای آزمون مدل‌های نظری از کتابداری و علم اطلاع رسانی [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 2-7]
روان شناسی خاستگاه کتاب‌سنجی [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 53-74]
رویکردهای پایین- بالا و بالا- پایین رویکردهای بالا- پایین و پایین- بالا برای شناسایی کاربران، خدمات و رابط‌کاربر یک کتابخانه دیجیتال 2.0 [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 3-13]

ز

زندان جایگاه و نقش کتاب، کتابدار وکتابخانه‌‌های زندان در فیلم‌‌های سینمایی (مطالعه موردی: فیلم های رستگاری درشاوشنگ، کتابخوان، کمپ ایکس‌ری) [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 15-27]

س

سرانه مطالعه بررسی سرانه مطالعه معلمان آموزش و پرورش گیلان [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 10-25]
سرعت دستابی به اطلاعات داده کاوی در کتابخانه دیجیتال [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 39-50]
سواد دیجیتالی بررسی میزان و تاثیر سواد دیجیتالی دبیران شاغل در مدارس راهنمایی شهرستانهای استان تهران بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 14-29]
سیبرنتیک رویکرد سیبرنتیکی به کتابخانه‌ی مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید چمران اهواز با تأکید بر نقش کنترل و بازخورد در شناسایی مشکلات این کتابخانه [دوره 5، شماره 1، 1399]
سیستم‌های سیبرنتیکی رویکرد سیبرنتیکی به کتابخانه‌ی مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید چمران اهواز با تأکید بر نقش کنترل و بازخورد در شناسایی مشکلات این کتابخانه [دوره 5، شماره 1، 1399]

ش

شبکه اشتراک دانش تحلیل شبکه های اجتماعی: روشی جهت ترسیم و تحلیل شبکه های اشتراک دانش [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 15-23]

ع

علم اطلاعات و دانش شناسی نقذی بر بازار کار رشته علم اطلاعات و دانش شناسی در کتابخانه ها [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 63-72]
علم سنجی مطالعه روند تولیدات علمی جهانی حوزه های مدیریت دانش و داده کاوی در نمایه استنادی اسکوپوس [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 49-62]
علم سنجی خاستگاه کتاب‌سنجی [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 53-74]
علوم انسانی دیجیتال ایجاد دانش دیجیتال: کتابخانه به عنوان ناشر دیجیتال با دسترسی آزاد [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 8-14]

ف

فیلم جایگاه و نقش کتاب، کتابدار وکتابخانه‌‌های زندان در فیلم‌‌های سینمایی (مطالعه موردی: فیلم های رستگاری درشاوشنگ، کتابخوان، کمپ ایکس‌ری) [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 15-27]

ک

کارایی ایجاد مزیت رقابتی در کتابخانه [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 26-40]
کاربران بررسی جامع وب 3.0 در کتابخانه های دانشگاهی [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 5-14]
کتاب بررسی سرانه مطالعه معلمان آموزش و پرورش گیلان [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 10-25]
کتاب جایگاه و نقش کتاب، کتابدار وکتابخانه‌‌های زندان در فیلم‌‌های سینمایی (مطالعه موردی: فیلم های رستگاری درشاوشنگ، کتابخوان، کمپ ایکس‌ری) [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 15-27]
کتابخانه دسترسی آزاد: الگوی جدیدی برای کتابخانه ها و نقشی جدید برای کتابداران [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 24-31]
کتابخانه تدوین برنامه راهبردی در کتابخانه ها با استفاده از تحلیل SWOT [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 47-56]
کتابخانه جایگاه و نقش کتاب، کتابدار وکتابخانه‌‌های زندان در فیلم‌‌های سینمایی (مطالعه موردی: فیلم های رستگاری درشاوشنگ، کتابخوان، کمپ ایکس‌ری) [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 15-27]
کتابخانه دیجیتال داده کاوی در کتابخانه دیجیتال [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 39-50]
کتابخانه ها بررسی میزان استفاده وب گاه های کتابخانه های دانشگاه های برتر جهان از ابزارهای وب 2 [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 2-14]
کتابخانه ها نقذی بر بازار کار رشته علم اطلاعات و دانش شناسی در کتابخانه ها [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 63-72]
کتابخانه های آموزشگاهی کتابخانه های آموزشگاهی در یونان: گذشته ای آشفته، حال حاضری نامشخص و آینده ای تردیدآمیز [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 59-68]
کتابخانه های آموزشگاهی یونان کتابخانه های آموزشگاهی در یونان: گذشته ای آشفته، حال حاضری نامشخص و آینده ای تردیدآمیز [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 59-68]
کتابخانه‌های دانشگاهی حداقل مربعات جزیی(پی ال اس) و مدل‌سازی معادلات ساختاری ( اس ایی ام)، یک روش کمی برای آزمون مدل‌های نظری از کتابداری و علم اطلاع رسانی [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 2-7]
کتابخانه های دانشگاهی بررسی جامع وب 3.0 در کتابخانه های دانشگاهی [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 5-14]
کتابخانه های دیجیتال رویکردهای بالا- پایین و پایین- بالا برای شناسایی کاربران، خدمات و رابط‌کاربر یک کتابخانه دیجیتال 2.0 [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 3-13]
کتابدار جایگاه و نقش کتاب، کتابدار وکتابخانه‌‌های زندان در فیلم‌‌های سینمایی (مطالعه موردی: فیلم های رستگاری درشاوشنگ، کتابخوان، کمپ ایکس‌ری) [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 15-27]
کتابداران دسترسی آزاد: الگوی جدیدی برای کتابخانه ها و نقشی جدید برای کتابداران [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 24-31]
کتاب سنجی خاستگاه کتاب‌سنجی [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 53-74]
کتابسنجی مرور ادبیات کتاب سنجی و دگر سنجی : شاخص های عملکرد و تحلیل مقایسه [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 15-29]
کلیدواژه‌ها: بازخورد رویکرد سیبرنتیکی به کتابخانه‌ی مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید چمران اهواز با تأکید بر نقش کنترل و بازخورد در شناسایی مشکلات این کتابخانه [دوره 5، شماره 1، 1399]
کنترل رویکرد سیبرنتیکی به کتابخانه‌ی مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید چمران اهواز با تأکید بر نقش کنترل و بازخورد در شناسایی مشکلات این کتابخانه [دوره 5، شماره 1، 1399]

گ

گبلان بررسی سرانه مطالعه معلمان آموزش و پرورش گیلان [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 10-25]

ل

لابراتوار بررسی عوامل موثر بر روند فعالیت‌های لابراتوار سازمان صدا و سیما در تبدیل منابع آنالوگ به دیجیتال (یک مطالعه کیفی) [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 30-38]

م

محوریت مدیرت دانش تجمیع آموزش مجازی و مدیریت دانش-موانع، راه حلها و چالشهای پیش رو [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 45-57]
محوریت یادگیرنده تجمیع آموزش مجازی و مدیریت دانش-موانع، راه حلها و چالشهای پیش رو [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 45-57]
مدارس راهنمایی بررسی میزان و تاثیر سواد دیجیتالی دبیران شاغل در مدارس راهنمایی شهرستانهای استان تهران بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 14-29]
مدیریت دانش مطالعه روند تولیدات علمی جهانی حوزه های مدیریت دانش و داده کاوی در نمایه استنادی اسکوپوس [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 49-62]
مدیریت دانش تجمیع آموزش مجازی و مدیریت دانش-موانع، راه حلها و چالشهای پیش رو [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 45-57]
مدیریت راهبردی تدوین برنامه راهبردی در کتابخانه ها با استفاده از تحلیل SWOT [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 47-56]
مرور مرور ادبیات کتاب سنجی و دگر سنجی : شاخص های عملکرد و تحلیل مقایسه [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 15-29]
مزیت رقابتی در کتابخانه ایجاد مزیت رقابتی در کتابخانه [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 26-40]
مطالعات کاربر رویکردهای بالا- پایین و پایین- بالا برای شناسایی کاربران، خدمات و رابط‌کاربر یک کتابخانه دیجیتال 2.0 [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 3-13]
مطالعه کیفی بررسی عوامل موثر بر روند فعالیت‌های لابراتوار سازمان صدا و سیما در تبدیل منابع آنالوگ به دیجیتال (یک مطالعه کیفی) [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 30-38]
معادلات ساختاری حداقل مربعات جزیی(پی ال اس) و مدل‌سازی معادلات ساختاری ( اس ایی ام)، یک روش کمی برای آزمون مدل‌های نظری از کتابداری و علم اطلاع رسانی [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 2-7]
معلم بررسی سرانه مطالعه معلمان آموزش و پرورش گیلان [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 10-25]
معیار معیارهای ارزیابی چکیده مقاله ها و پایان نامه های فارسی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 80-93]
مقاله معیارهای ارزیابی چکیده مقاله ها و پایان نامه های فارسی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 80-93]
منابع آموزشی آزاد ایجاد دانش دیجیتال: کتابخانه به عنوان ناشر دیجیتال با دسترسی آزاد [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 8-14]
منابع آنالوگ بررسی عوامل موثر بر روند فعالیت‌های لابراتوار سازمان صدا و سیما در تبدیل منابع آنالوگ به دیجیتال (یک مطالعه کیفی) [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 30-38]

ن

نشر دیجیتال ایجاد دانش دیجیتال: کتابخانه به عنوان ناشر دیجیتال با دسترسی آزاد [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 8-14]
نگاتیو بررسی عوامل موثر بر روند فعالیت‌های لابراتوار سازمان صدا و سیما در تبدیل منابع آنالوگ به دیجیتال (یک مطالعه کیفی) [دوره 6، شماره 1، 1400، صفحه 30-38]
نمایه استنادی اسکوپوس مطالعه روند تولیدات علمی جهانی حوزه های مدیریت دانش و داده کاوی در نمایه استنادی اسکوپوس [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 49-62]
نهاد صنفی نقذی بر بازار کار رشته علم اطلاعات و دانش شناسی در کتابخانه ها [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 63-72]
نوآوری ایجاد مزیت رقابتی در کتابخانه [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 26-40]

و

وب2 بررسی میزان استفاده وب گاه های کتابخانه های دانشگاه های برتر جهان از ابزارهای وب 2 [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 2-14]
وب 3.0 بررسی جامع وب 3.0 در کتابخانه های دانشگاهی [دوره 5، شماره 1، 1399، صفحه 5-14]
وبلاگها بررسی میزان استفاده وب گاه های کتابخانه های دانشگاه های برتر جهان از ابزارهای وب 2 [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 2-14]
ویکی ها بررسی میزان استفاده وب گاه های کتابخانه های دانشگاه های برتر جهان از ابزارهای وب 2 [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 2-14]

ی

یونان کتابخانه های آموزشگاهی در یونان: گذشته ای آشفته، حال حاضری نامشخص و آینده ای تردیدآمیز [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 59-68]

نمایه کلیدواژه ها

آ

ا

ب

پ

ت

چ

خ

د

ذ

ر

ز

س

ش

ع

ف

ک

گ

ل

م

ن

و

ی